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基于微课的高职英语语音信息化教学探究
作者姓名:丁莹
作者单位:开封文化艺术职业学院
摘    要:当前信息化教育已经成为教育改革的主要方向,高职英语语音信息化能够使教学内容更加丰富,教学方法更加多样,激发课堂活力。本文研究了高职英语语音信息化教学的实施现状,分析了微课在英语语音教学中的应用特点及优势,提出了基于微课的高职英语语音信息化教学实践路径以及课堂教学实践策略。致力于为高职英语语音信息化教学提供科学依据,推动高职英语教学持续改革创新,适应现代高质量人才培养需求。

关 键 词:微课  高职英语  语音  信息化教学  实践
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