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浅析课程思政背景下英语新闻教学的“三位一体”育人功能——以China Daily为例

作者姓名：	邓晓菲

作者单位：	湖南艺术职业学院

摘要：	在课程思政全面推进、英语德育润物无声、高校教育以“立德树人”为根本任务的背景下，高校英语新闻教学要充分利用China Daily这一思政素材资源库，扎根中华传统文化、汲取世界文明养分，实现以价值塑造为核心、知识传授与能力培养并重的“三位一体”育人功能。
关键词：	课程思政英语新闻教学价值塑造 “三位一体”