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英语专业本科生翻译思辨能力的培养探究
作者姓名:张雅婷  赵丹
作者单位:辽宁师范大学外国语学院
基金项目:2021年辽宁省本科教学改革项目:“‘语言能力+思辨能力+跨文化能力’导向下英语专业翻译课程教学模式改革研究”;;2022年辽宁省大学生创新创业训练计划项目:“英语专业本科生翻译思辨能力的培养研究”;
摘    要:英语翻译人才思辨能力的提高,日益受到国家和各高校人才培养部门的重视。本文从英语专业本科生翻译思辨能力的理念和内涵出发,对英语专业本科生翻译思辨能力的提升路径进行了深入分析,并对提升过程中存在的问题进行了梳理,旨在帮助英语专业本科生养成并提升思辨能力,为国家培养更多英语翻译人才。

关 键 词:英语专业  思辨能力  翻译能力
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