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| 素质教育的重要方式——激励式教学 | |
| 引用本文： | 杨会琴.素质教育的重要方式——激励式教学[J].教育实践与研究,2001(6):52-53. |
| 作者姓名： | 杨会琴 |
| 作者单位： | 河北省电子工业学校,河北,石家庄,050061 |
| 摘 要： | 所谓激励教学，就是教师以引导启发为前提，采用激发、鼓励的方式调动学生的学习主动性，从而达到教与学相辅相成，增强课堂教学实效的教学模式。其具体的方式有成就激励、竞赛激励、设疑激励和情感激励等。 |
| 关 键 词： | 素质教育 激励式教学 教学模式 成就激励 情感激励 课堂教学 非智力因素 主体地位 |
| 文章编号： | 1009-010X(2001)06-0052-02 |
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