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| 校长要“以行为本”——兼评王俊校长的办学思想 | |
| 引用本文： | 王敏勤.校长要“以行为本”——兼评王俊校长的办学思想[J].江苏教育,2006(3A):36-36. |
| 作者姓名： | 王敏勤 |
| 作者单位： | 天津教科院 |
| 摘 要： | 多年来我有一个感受：一个好校长就是一个教育家。因为他们不仅有自己独特的办学思想，还有创新的实施办法和骄人的教育业绩。他们与一些教育理论家的不同就在于他们植根于教育教学的第一线，他们的教育思想是在实践中产生的，而不是在书斋里通过逻辑推理推出来的，他们既是思想又是行动。正因为如此，我特别赞赏王俊校长“以行为本”的办学思想。 |
| 关 键 词： | 办学思想 校长 行为 教育理论家 人的教育 教育教学 教育思想 逻辑推理 教育家 行动者 |
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