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创新创业在中职学校计算机基础课程教学中的融合
引用本文:韩兴华.创新创业在中职学校计算机基础课程教学中的融合[J].科技创业月刊,2019,32(1).
作者姓名:韩兴华
作者单位:郑州市经济贸易学校,河南 郑州,450000
摘    要:中职学校计算机基础课程教学应将创新创业融入到课程教学之中,由此才能为我国未来社会经济发展贡献出一份力量。立足于该相融合的紧迫性及重要节点,将创新创业在中职学校计算机基础课程教学中融合的途径加以探讨,即:课程体系的构建中要引入创新创业元素、课程教学目标要涉猎创新创业能力与素养的培育、课程内容的优化要立足与专业课程的相结合、课程教学模式与教学评价要呈现多元化特征。

关 键 词:创新创业  中职学校  计基础课程教学  融合紧迫性与节点  融合途径
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