民办院校实施翻转课堂存在的问题及对策 ——以中级财务会计为例 |
| |
引用本文: | 刘静淑.民办院校实施翻转课堂存在的问题及对策 ——以中级财务会计为例[J].科技创业月刊,2019,32(4). |
| |
作者姓名: | 刘静淑 |
| |
作者单位: | 郑州升达经贸管理学院会计学院,河南新郑,451191 |
| |
摘 要: | 随着信息化技术发展,传统课堂的教师"一言堂"难以满足高校课堂学生要求,在此背景下,翻转课堂得以实施。结合民办院校实施翻转课堂效果,以中级财务会计为例,指出民办院校翻转课堂中存在的教师、学生、课程资源及具体课程教学目标设计等方面的问题,并给出针对性的解决对策。
|
关 键 词: | 翻转课堂 民办院校 中级财务会计 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|