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研究性学习与高中思想政治课教学相结合初探
引用本文:王斌,王佳蓉.研究性学习与高中思想政治课教学相结合初探[J].德阳教育学院学报,2004,18(4):39-40.
作者姓名:王斌  王佳蓉
摘    要:“研究性学习”是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究课题,运用科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识解决问题的学习活动。开展研究学习的目的在于培养学生提出问题、分析问题、研究问题、解决问题的能力。因此,在新课程改革大力提倡素质教育的背景下,务必要把研究性学习贯穿于思想政治课教学活动之中。

关 键 词:研究性学习  高中  思想政治课  课程改革  素质教育  创新能力
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