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学生自我效能发展影响因素研究
引用本文:何东涛,王永跃,葛列众.学生自我效能发展影响因素研究[J].教育发展研究,2003,23(4):162-165.
作者姓名:何东涛  王永跃  葛列众
作者单位:浙江大学心理与行为科学系,杭州,310028
摘    要:自我效能关系到学生学业成就水平的高低.国外已有的研究证明:家庭、学校教育,以及学生的同伴群体等诸多因素,都会影响学生自我效能的发展.

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