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| 高等职业院校专业设置与调整实证分析与对策研究——以浙江省为例 | |
| 引用本文： | 胡建钧.高等职业院校专业设置与调整实证分析与对策研究——以浙江省为例[J].成人教育,2014,34(9):78-81. |
| 作者姓名： | 胡建钧 |
| 作者单位： | 浙江商业职业技术学院,杭州,310053 |
| 基金项目： | 浙江商业职业技术学院2012年度重大科研项目研究成果 |
| 摘 要： | 高职院校进行专业设置与调整是高校落实办学自主权的重要表现。文章借助浙江省人才培养工作状态数据采集平台,通过对浙江省46所高职院校专业数量、专业分布、专业规模、专业布局四方面数据的统计分析,提出浙江省高等职业院校专业设置与调整的对策建议。 |
| 关 键 词： | 专业设置与调整 实证分析 对策 |
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