基于工学结合的中职课程改革的实践探索 |
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引用本文: | 路艳娇,陈洁萍,高松.基于工学结合的中职课程改革的实践探索[J].成人教育,2014,34(9):88-90. |
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作者姓名: | 路艳娇 陈洁萍 高松 |
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作者单位: | 黑龙江省教育学院,哈尔滨,150080 |
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基金项目: | 黑龙江省教育科学规划重点课题“黑龙江省中等职业教育工学结合整体性课程改革的研究与实践”(课题 |
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摘 要: | 我省中等职业教育在新一轮课程改革中,确定了"以工作过程为导向,以学生发展为中心,以培养学生综合职业能力为目标"的工学结合整体性课程改革路径。对接职业标准,更新课程内容,调整课程结构,构建基于工作过程的专业课程体系,开发专业课程标准和专业特色教材。同时深化文化课、德育课教学改革,建立教学质量评价标准。
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关 键 词: | 工学结合 工作过程导向 课程体系 |
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