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基于工学结合的中职课程改革的实践探索
引用本文:路艳娇,陈洁萍,高松.基于工学结合的中职课程改革的实践探索[J].成人教育,2014,34(9):88-90.
作者姓名:路艳娇  陈洁萍  高松
作者单位:黑龙江省教育学院,哈尔滨,150080
基金项目:黑龙江省教育科学规划重点课题“黑龙江省中等职业教育工学结合整体性课程改革的研究与实践”(课题
摘    要:我省中等职业教育在新一轮课程改革中,确定了"以工作过程为导向,以学生发展为中心,以培养学生综合职业能力为目标"的工学结合整体性课程改革路径。对接职业标准,更新课程内容,调整课程结构,构建基于工作过程的专业课程体系,开发专业课程标准和专业特色教材。同时深化文化课、德育课教学改革,建立教学质量评价标准。

关 键 词:工学结合  工作过程导向  课程体系
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