怎样培养学生的审题能力 |
| |
引用本文: | 杨学科.怎样培养学生的审题能力[J].甘肃教育,1999(Z2). |
| |
作者姓名: | 杨学科 |
| |
作者单位: | 张掖市廿里堡乡中心小学 |
| |
摘 要: | 在应用题教学中,培养学生的审题能力是至关重要的。审题,主要是通过阅读、思考、分析等认识活动,弄清题目数量关系的过程。审好题是准确解题的前提。如何提高学生的审题能力,我的体会是:一、帮助学生养成良好的审题习惯1认真读题的习惯。应用题的内容是数量关系的文字表达。解应用题就是用所学数学知识去解答日常生活中有关数量和形体的计算问题。这就要求学生在解题前认真读题,弄清题中告诉了我们一件什么事情,已知哪些条件?问题是什么?问题和条件之间,条件和条件之间有什么关系?在此基础上才能确定解题方法。如不很好的读题…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|