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| 物理教学课堂提问管见 | |
| 引用本文： | 安雪晶.物理教学课堂提问管见[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(4):88-88. |
| 作者姓名： | 安雪晶 |
| 作者单位： | 辽宁机电职业技术学院,辽宁,丹东,118002 |
| 摘 要： | 课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一，也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问。不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识的情况，而且还可以开启学生心灵，诱发学生思考，开发学生智能，调节学生思维节奏，与学生进行情感的双向交流。通过提问，可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括，达到培养学生综合素质的目的。 |
| 关 键 词： | 物理教学 课堂提问 教学效果 课堂教学手段 |
| 文章编号： | 1672-6022(2005)04-0088-01 |
| 修稿时间： | 2004年12月27 |
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