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| 学生教学信息员制度在高校教学管理中的实践探索——以西北师范大学为例 | |
| 引用本文： | 王刚.学生教学信息员制度在高校教学管理中的实践探索——以西北师范大学为例[J].张家口职业技术学院学报,2011,24(2):27-28. |
| 作者姓名： | 王刚 |
| 作者单位： | 西北师范大学教务处,甘肃兰州,730070 |
| 摘 要： | 学生教学信息员制度是高校教学管理中的一个重要组成部分。简要介绍西北师范大学教学信息员工作管理模式,充分肯定此项工作在维护正常教学秩序,端正教风、学风方面所起到的重要作用,认为它为学生提供了一个参与学校管理和利益诉求的平台。分析现行教学信息员工作中出现的角色定位问题,信息反馈的时效、质量问题,信息反馈处理机制问题,提出加大舆论宣传引导、构建现代化信息反馈平台、完善信息处理机制并落实责任制等建议。 |
| 关 键 词： | 学生 教学信息员 实践成效 改进措施 |
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