常州殷村职教园区发展的融合构想 |
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引用本文: | 孙建波.常州殷村职教园区发展的融合构想[J].江苏教育研究,2013(15):70-73. |
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作者姓名: | 孙建波 |
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作者单位: | 江苏省职业技术教育科学研究中心 |
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基金项目: | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“高职院校‘双师型’教师终身发展的制度设计”(项目批准号:GJA114017)成果之一 |
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摘 要: | 殷村职教园区作为常州最近开发建设的一个中职园区,让常州在经历了科教城蓬勃发展十年之后,对其职教又多了一份新的期待。面对全国中等职教园区数量繁多的现状,常州殷村职教园区如何合理规划、科学发展,服务于地方教育和经济建设,那么最初的设计和规划就是关键之笔。殷村职教园区以"东方剑桥"体现了"殷村"的特色,以"田园式"体现了"新式农村"的构想,以"学游居结合"体现了"4A级生态休闲旅游区"的特点。殷村职教园区即将组合到一起,园区中各学校和基地应从机构、专业、师资融合三角度出发深度融合、和谐发展。
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关 键 词: | 殷村职教园区 融合 发展 |
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