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| 新建本科院校大学生励志教育探析——以贵州师范学院为例 | |
| 引用本文： | 罗荣桓.新建本科院校大学生励志教育探析——以贵州师范学院为例[J].贵州教育学院学报,2013,29(4). |
| 作者姓名： | 罗荣桓 |
| 作者单位： | 贵州师范学院人事处,贵州贵阳,550018 |
| 摘 要： | 励志教育能唤起大学生的自主意识和成就动机,有利于培养大学生的自我规划能力和自我管理能力,能最大限度地激发大学生的潜能.新建本科院校部分学生由于高考失误或调剂录取等原因,存在人生现、价值观偏离等现象.因此教育过程中可采取因人而异、躬身力行、榜样示范、理论与实践相结合等途径对大学生开展励志教育. |
| 关 键 词： | 大学生 励志教育 新建本科院校 途径 |
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