| 论独裁者博弈下学前儿童合作行为的发展特点 |
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| 引用本文： | 丁浩,程志龙,邵义仙.论独裁者博弈下学前儿童合作行为的发展特点[J].宜春学院学报,2012,34(9):125-127,139. |
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| 作者姓名： | 丁浩 程志龙 邵义仙 |
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| 作者单位： | 蚌埠学院文学与教育系,安徽蚌埠,233030 |
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| 基金项目： | 2012年度高校省级优秀青年人才基金项目《博弈视角下学前儿童合作行为特点、规律及培养研究》 |
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| 摘 要： | 采用博弈研究范式,设计独裁者博弈实验,探讨年龄、环境和性别等因素对学前儿童合作行为的影响。实验被试为3、4、5岁三个年龄水平的学前儿童,分别来自城市和县镇两种环境下的4所幼儿园,共计120名,在独裁者博弈中担任提案者角色。实验研究结果为:(1)年龄的主效应显著;(2)环境的主效应显著;(3)年龄和环境的交互效应显著。学前儿童在3岁左右即出现合作行为,合作行为随年龄的增加而逐渐提升,城市学前儿童的合作行为超过县镇儿童,并且在城市环境下儿童合作行为发展的年龄特点更加明显。
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| 关 键 词： | 独裁者博弈 学前儿童 合作行为 发展 |
The Research on the Developmental Traits of the Proschool Children's Cooperative Behavior in the Dictator Game |
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| DING Hao,CHENG Zhi-long,SHAO Yi-xian.The Research on the Developmental Traits of the Proschool Children's Cooperative Behavior in the Dictator Game[J].Journal of Yichun University,2012,34(9):125-127,139. |
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| Authors: | DING Hao CHENG Zhi-long SHAO Yi-xian |
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| Institution: | (Educational Department of Bengbu College,Bengbu 233030,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | dictator game proschool children cooperative behavior development |
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