首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅淡语文课堂教学导语的设计
引用本文:吴志.浅淡语文课堂教学导语的设计[J].中学教学参考,2011(31):44-44.
作者姓名:吴志
作者单位:广西凭祥市高级中学,532600
摘    要:导语是一篇课文教学起始时导入新课的开场白,是课堂教学的一个有机组成部分,是实际教学的前奏,起着"引子"的作用。正如好文章要有好的开头一样,一堂好课也要有一个好的导语。导语设计得好,一开始就能激起学生的学习兴趣和旺盛的求知欲。有经验的语文教师,在考虑一篇课文的教学方案时,无不精心地研究如何引入新课,琢磨怎样把一篇课文的导语设计好。笔者在不断的学习和实践中,

关 键 词:教学导语  导语设计  语文课堂  课文教学  有机组成部分  学习兴趣  导入新课  课堂教学
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号