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体育保健课互动式教学法探讨
引用本文:李志敢,张林挺,刘芳.体育保健课互动式教学法探讨[J].军事体育进修学院学报,2005,24(3):124-125.
作者姓名:李志敢  张林挺  刘芳
作者单位:广州体育学院,运动医学教研室,广东,广州,510500
摘    要:传统的“满堂灌”讲授教学方法已不适应现代大学生学习的需要,课堂上师生互动的多种教学方法并用,教学模式应运而生;采用多媒体教学、引入讲授、提问、讨论、演示、练习等多种教学方法,引导学生主动学习,实行探究式的师生互动方式。学生的学习成绩、学习兴趣和对老师的评价发生了显性的变化;课堂教学方法以多种形式出现,能引发学生的学习欲望,有效地提高教学质量。

关 键 词:教学方法  互动  人文素质教育  学习成绩
文章编号:1671-1300(2005)03-0124-02
修稿时间:2005年5月30日

Discussion on the Mutual Teaching Method in the Course of Health Care
LI Zhi-gan,ZHANG Lin-ting,LIU Fang.Discussion on the Mutual Teaching Method in the Course of Health Care[J].Journal of Pla Institute of Physical Education,2005,24(3):124-125.
Authors:LI Zhi-gan  ZHANG Lin-ting  LIU Fang
Abstract:
Keywords:teaching method  mutual  humane quality-oriented education  achievement
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