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| 在浓郁的民族文化风情中与孩子一起歌唱——从《阿喽喽》看主题性音乐文化情境课程的构建 | |
| 引用本文： | 黄美华.在浓郁的民族文化风情中与孩子一起歌唱——从《阿喽喽》看主题性音乐文化情境课程的构建[J].江苏教育,2009(Z1). |
| 作者姓名： | 黄美华 |
| 作者单位： | 江苏省南通师范学校第二附属小学; |
| 摘 要： | 小学音乐中,少数民族音乐教学是非常重要的组成部分。学生可以通过音乐了解各个民族的生活风情和精神风貌,从而在他们的心田播种下音乐和民族文化的种子。本着这样的初衷,我设计并实施了《阿喽喽》的音乐教学。《阿喽喽》选自人民教育出版社义务教育课程标准试验教科书 |
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