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| 《穷人》一课标点符号的教与学 | |
| 引用本文： | 李爱丽.《穷人》一课标点符号的教与学[J].小学青年教师,2012(4):24-25. |
| 作者姓名： | 李爱丽 |
| 作者单位： | 北京第二实验小学 |
| 摘 要： | 《穷人》一课中有大量人物心理描写．标点符号的运用恰到好处地表现了人物当时的心理变化。根据学生的实际情况和课文的这一特点．我在教学《穷人》一课时，尝试通过体会标点符号的用途．引导学生揣摩人物的情感。 |
| 关 键 词： | 《穷人》 小学 语文教学 教学方法 阅读教学 标点符号 |
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