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| 美国语文学习案例评析 | |
| 引用本文： | 郭学萍.美国语文学习案例评析[J].小学青年教师,2012(11):52-54. |
| 作者姓名： | 郭学萍 |
| 作者单位： | 江苏南京市下关区第二实验小学 |
| 摘 要： | 综合性学习,不是语文教学的内容,而是一种学习方式,是语文学科与其他课程整合的一种途径,也是课程改革的一个亮点。它的落实,需要开阔的视野、开放的心态、创新的思维。下面介绍几个美国语文综合性学习案例,或许能给大家一些启示。一、学习的过程就是＂玩＂的过程案例1： |
| 关 键 词： | 语文学习 案例 美国 语文教学 学习方式 课程整合 课程改革 |
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