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| 情态动词can/could,may/might,must/have to,的意义和用法(1) | |
| 引用本文： | 谭丽娅.情态动词can/could,may/might,must/have to,的意义和用法(1)[J].初中生辅导,2016(11):30-33. |
| 作者姓名： | 谭丽娅 |
| 作者单位： | 贵阳市第十三中学 |
| 摘 要： | 初中阶段我们学习了一些情态动词(Modal verbs),他们本身有一定的词义,但是不能独立作谓语,只能和行为动词一起构成谓语.情态动词用在行为动词前,表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想.情态动词虽然数量不多,但用途广泛,今天我们主要讲下列情态动词:can,could,may,might,must,have to,以及初中阶段用来表推测的情态动词. |
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