中国高职教育改革与发展的回顾与反思:政策文本分析的视角 |
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引用本文: | 陈亚玲.中国高职教育改革与发展的回顾与反思:政策文本分析的视角[J].黑龙江高教研究,2006(11):45-48. |
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作者姓名: | 陈亚玲 |
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作者单位: | 华中科技大学,教科院,湖北,武汉,430074 |
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摘 要: | 从政策文本分析的视角,对我国高职教育发展所经历的提出倡导、调整改革、制度建设与特色化创建四个阶段的内容及得失进行了回顾和评析。在此基础上,对我国今后高职教育政策的趋势、内容及制定等进行了反思与建议。
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关 键 词: | 高职教育 教育政策 文本分析 |
文章编号: | 1003-2614(2006)11-0045-04 |
收稿时间: | 09 20 2006 12:00AM |
修稿时间: | 2006年9月20日 |
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