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小学数学教学走向生活中存在的问题及其对策

引用本文：	苗沐霖.小学数学教学走向生活中存在的问题及其对策[J].北京教育(高教版),2004(10):42-44.

作者姓名：	苗沐霖

作者单位：	北京教育学院朝阳分院

摘要：	《数学课程标准》中强调指出：“数学课程要从学生已有的生活经验及其知识背景出发，让学生经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”
关键词：	小学数学教学方法课程理念培养目标生活情景
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