少年儿童自尊与主观幸福感的关系:安全感的中介作用 |
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引用本文: | 师保国,许晶晶,陶晓敏,肖敏敏.少年儿童自尊与主观幸福感的关系:安全感的中介作用[J].首都师范大学学报(社会科学版),2011(5):94-99. |
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作者姓名: | 师保国 许晶晶 陶晓敏 肖敏敏 |
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作者单位: | 1. 首都师范大学教育学院心理学系,北京,100048 2. 中国政法大学心理健康教育与咨询中心,北京,100048 |
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基金项目: | 北京市"发展与教育心理学"重点学科,北京市"学习与认知"重点实验室完成,同时获北京市优秀人才培养资助,教育部人文社科一般项目,北京市教育科学"十一五"规划,北京市哲社"十一五"项目,北京市属高等学校人才强教深化计划"学术创新团队建设计划"项目,教育部博士点联合基金支持 |
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摘 要: | 研究以249名小学五年级和初中二年级学生为被试,采用问卷调查的方法,考察了少年儿童的自尊、主观幸福感和安全感等变量之间的关系。结果发现:自尊与主观幸福感的相关为0.41,达到非常显著水平;安全感进入回归方程后,自尊的效应值显著下降,表明自尊通过安全感对主观幸福感产生影响,安全感在自尊与主观幸福感的关系中起着部分中介的作用;年级对安全感的中介作用具有调节效应。
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关 键 词: | 少年儿童 自尊 主观幸福感 安全感 中介作用 |
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