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| 如何提高戏曲艺术在小学音乐教学中的策略探讨 | |
| 引用本文： | 杨娉婷.如何提高戏曲艺术在小学音乐教学中的策略探讨[J].读与写:教育教学刊,2022(1). |
| 作者姓名： | 杨娉婷 |
| 作者单位： | 暨南大学附属实验学校 |
| 摘 要： | 戏曲是一种文化艺术,是我国传承多年的文化财富。随着各种流行音乐的盛行,人们对传统戏曲艺术逐渐淡忘,失去了兴趣,对戏曲艺术的追求也越来越弱,使得学校戏曲教学的现状不容乐观。而作为传统文化的一种,戏曲艺术有助于发展学生的爱国情操和民族意识,感受祖国悠久而深厚的历史文化。因此,学校应加强戏曲艺术在音乐教学中的渗透,让学生从根本上热爱戏曲,提高音乐课堂戏曲教学的效率。本文主要分析了音乐课中戏曲艺术教学的具体开展,以提高戏曲艺术教学的实际效果。 |
| 关 键 词： | 小学音乐课 戏曲艺术 有效开展 |
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