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| 以阅读引领学校发展 | |
| 引用本文： | 吕宏迁.以阅读引领学校发展[J].读与写:教育教学刊,2022(3). |
| 作者姓名： | 吕宏迁 |
| 作者单位： | 甘肃省泾川县中街小学 |
| 基金项目： | 甘肃省平凉市教育科学“十三五”2020 年规划课题《农村小学生居家阅读和学校阅读有效契合措施的实践研究——以五年级学生为例》的研究成果,课题批准号:PLZY(2020)096。 |
| 摘 要： | 古语云:“腹有诗书气自华。”阅读,对一个人来说,就是他的精神成长史,对于一所学校来说,就是它的教育发展史。以校长、学校的阅读理念、阅读目标、阅读方法、阅读过程和阅读体验来引领全校师生阅读,营造校园阅读氛围,启迪和带动家庭阅读,构建全视野家校阅读文化,是助推特色学校建设,提升学校教育质量和文化品位的有力举措。 |
| 关 键 词： | 校长阅读 书香校园 社会阅读 |
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