|
|||||
|
|
| 《义务教育数学课程标准（2022年版）》的变化及教学启示 | |
| 引用本文： | 曹一鸣,廖辉辉.《义务教育数学课程标准（2022年版）》的变化及教学启示[J].福建教育,2022(19):21-24. |
| 作者姓名： | 曹一鸣 廖辉辉 |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学数学科学学院;2. 北京师范大学数学科学学院京师数学课程教材研究中心;3. 义务教育数学课程标准修订组;4. 中国数学会数学教育分会;5. 厦门市大同中学 |
| 摘 要： | <正>2022年4月21日，教育部发布义务教育课程方案和课程标准（2022年版）。围绕《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“义教课标2022年版”）的新变化、新理念以及落实课标中的关键问题，修订组组长曹一鸣教授、厦门市大同中学廖辉辉老师就“核心素养导向的课程改革”“义教课标修订的主要变化”“综合与实践活动的教学”等重要话题展开对话。——编者 |