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| 关注细节,让学习走向深刻 | |
| 引用本文： | 周小玲.关注细节,让学习走向深刻[J].读与写:教育教学刊,2022(1). |
| 作者姓名： | 周小玲 |
| 作者单位： | 福建省厦门市集美区实验小学 |
| 摘 要： | “细节决定成败”,作为老师,应关注课堂教学的每一个细节。细节体现了关注的真诚,细节反映了体察的敏感,细节也展示了设计的创新。关注细节,能切实改善师生关系,拉近师生距离;关注细节,老师能从中获得启发,改进课堂教学方式;关注细节,从而提高课堂教学的效率。关注课堂中的每一个细节,便能把握课堂中的每一次成功,让学生的学习走向深刻。 |
| 关 键 词： | 教学细节 师生关系 课堂教学 教学效率 |
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