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| “I-AFAC”模式下的主教材与绘本单课时融合教学 | |
| 引用本文： | 林平珠.“I-AFAC”模式下的主教材与绘本单课时融合教学[J].福建教育,2022(23):56-58. |
| 作者姓名： | 林平珠 |
| 作者单位： | 泉州市教育科学研究所 |
| 基金项目： | 福建省教育科学十三五规划课题“小学英语主教材与绘本融合模式‘I-AFAC’的应用研究”（编号：FJJKCG20-421）的成果； |
| 摘 要： | 主教材与绘本融合的“I-AFAC”教学模式，以教材为依托，融入英语绘本，旨在补充、整合单课时的学习资源，优化教学内容，明确教学目标，丰富知识结构，培养学生的阅读素养和综合语言运用能力。 |
| 关 键 词： | 主教材 绘本 “I-AFAC”模式 融合教学 |