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高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究
作者单位:
;1.江苏省句容市第三中学
摘 要:
随着新课改的不断推进,高中美术教学不仅要对学生美术绘画技巧有一定的要求,还要让高中生有一定的审美能力。审美能力是学生对美术作品的赏析能力,是学生对艺术行为的评价能力,更是学生对美好生活的追求、创造能力。鉴于此,围绕高中美术中学生审美能力的提升策略展开分析,希望对相关教育工作者有所帮助。
关 键 词:
美术教学
高中生
审美能力
提升策略
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