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| 高中通用技术教学中学生核心素养培养分析 | |
| 引用本文： | 罗骏.高中通用技术教学中学生核心素养培养分析[J].读与写:教育教学刊,2022(3). |
| 作者姓名： | 罗骏 |
| 作者单位： | 杭州师范大学附属未来科技城学校 |
| 摘 要： | 教育改革进程持续化推进,高中教育教学将培养高中生核心素养作为首要任务,通过开设通用技术课程,促使学生核心素养的形成,基于职业能力提升视角,切实加强对高中生实践应用能力的培养。本文主要就通用技术课程开设,对学生核心素养培养的意义进行分析,分析了高中通用技术课程教学现状,并具体研究了通用技术教学中培养学生核心素养的有效对策。 |
| 关 键 词： | 高中通用技术 教学质量 核心素养 教育教学 |
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