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| 在实践活动中进行数学教育的尝试——记一次数学调查活动 | |
| 引用本文： | 陈楠,李智文.在实践活动中进行数学教育的尝试——记一次数学调查活动[J].教育导刊,2004(9). |
| 作者姓名： | 陈楠 李智文 |
| 作者单位： | 广州市东山区东方红幼儿园 510080 (陈楠)，广州市东山区东方红幼儿园 510080(李智文) |
| 摘 要： | 幼儿对许多事情的看法往往从自己的喜好或者经验来判断,主观地认为是怎样就怎样,很少考虑别人会否有与自己不同的想法。而幼儿园的厨房阿姨也很想了解幼儿喜欢吃什么样的早餐。结合大班幼儿的认知水平和生活中的问题,我们设计了一个数学调查活动———“幼儿最喜欢吃的早餐”。成人的调查活动追求社会价值,注重结果,而幼儿的调查活动是为了获得相关的人际交往、语言表达、观察和动手实践等方面的知识和经验,注重过程。所以,幼儿具体形象的思维特点决定了幼儿的调查活动要有健康而活泼的目的,贴近幼儿生活的内容。本次的主题就是十分适合幼儿… |
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