|
|||||
|
|
| 解读行动研究 | |
| 引用本文： | 白芸.解读行动研究[J].河南大学学报(教育科学版),2002,18(4):14-16. |
| 作者姓名： | 白芸 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系，上海200062 |
| 摘 要： | 行动研究是高校理论研究和中小学教师合作研究的重要途径。通过探讨行动研究的内涵和历史发展脉络，揭示出行动研究作为联结理论与实践的中介，体现了人关怀，是教师培训的有效途径。行动研究不仅是一种研究方式，更是一种开放的研究态度，只有通过教师在实践中不断创新而更富有生命力。 |
| 关 键 词： | 高校 中小学教师 教育实践 教育科研 教育理论 教育研究 行动研究 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |