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| 培养学生分析解答应用题的能力 | |
| 引用本文： | 易儒璋.培养学生分析解答应用题的能力[J].江西教育,1987(2). |
| 作者姓名： | 易儒璋 |
| 摘 要： | 要提高应用题教学质量,关键是要培养学生分析解答应用题的能力。如何培养学生分析解答应用题的能力呢?我们在教学中是这样做的: 一、打好四个基础 1.概会基础。小学数学教材中有20多个公式,五个运算定律,80多条法则,500多个概念,其中加减乘除四则运算的意义和彼此间的相互关系,是解答应用题的重要概念。教学时,必须使学生正确理解、记住和灵活运用。2.简单应用题基础。学生在低年级已学过简单应用题,但有些学生的基础并不扎实,教师 |
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