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新形势下辅导员角色定位的困境及解决路径
引用本文:李伟弟.新形势下辅导员角色定位的困境及解决路径[J].九江职业技术学院学报,2015(1).
作者姓名:李伟弟
作者单位:西北政法大学,陕西西安,710122
基金项目:2014年度陕西省高校辅导员工作精品项目成果。
摘    要:《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》对辅导员职业能力进行了明确规定,对辅导员今后角色定位与发展路径提出了新要求。本文结合《标准》内容,从新形势下辅导员角色定位的现实困境和发展瓶颈入手,分析了相关问题的内在原因,并对解决问题的路径做出研究和思考。

关 键 词:辅导员  角色定位  解决路径
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