唱唱跳跳中如何培养合作能力 |
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引用本文: | 郭立欣.唱唱跳跳中如何培养合作能力[J].辽宁教育,2013(2X):69-70. |
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作者姓名: | 郭立欣 |
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摘 要: | <正>让孩子们一起尽情歌唱让孩子独自唱歌,可能有的孩子会产生羞怯、不愿唱,甚至逆反的心理。如果让孩子加入合唱,则会为孩子提供一个参与集体音乐活动的机会,孩子会更乐于参与。这样,既可以提高幼儿的学习积极性,又可以提高教学效果。1.引导幼儿倾听别人的声音。合唱是一个整体协调要求较高的音乐活动,在合唱活动中,各个声部要互相配合,相互支持,形成和谐统一的关系。在合唱中要求幼儿
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关 键 词: | 音乐活动 合唱活动 沙锤 语言说明 角色分配 接龙舞 治校方略 教学效果 一次碰撞 曲录 |
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