素养导向的主题单元复习作业设计——以“常见气体的性质与制取”复习作业为例 |
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引用本文: | 方丹凤.素养导向的主题单元复习作业设计——以“常见气体的性质与制取”复习作业为例[J].福建基础教育研究,2024(1):127-130. |
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作者姓名: | 方丹凤 |
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作者单位: | 漳州市常山华侨经济开发区常山中学 |
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摘 要: | 以“常见气体的性质与制取”复习作业为例,设计素养导向的初中化学主题单元复习作业。以大概念引领复习作业设计,通过核心知识的结构化设计,提升学生的自主构建能力;通过书面作业的进阶化设计,满足学生的差异化发展需求;通过实践作业的活动化设计,增强学生的动手操作能力;通过主题作业的项目化设计,培养学生解决真实问题的能力。
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关 键 词: | 作业设计 大概念 主题单元 气体的性质与制取 |
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