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| 运用独特视角发掘化学本真——以"微粒观构建的认识与实践"为例 | |
| 引用本文： | 马栋,黄囡囡.运用独特视角发掘化学本真——以"微粒观构建的认识与实践"为例[J].中学化学教学参考,2022(4):44-45. |
| 作者姓名： | 马栋 黄囡囡 |
| 摘 要： | 微粒观是学生学习初中化学知识需要具备的基本素养.结合鲁教版教材的"微粒观构建的认识与实践"知识内容,可以发现教材中的知识点设置十分注重微粒观的构建,凸显化学学科的微粒世界,让学生在从浅入深的学习中逐步建立微粒观念,形成微粒思维方式.教材中存在大量的微粒知识内容,教师可以通过组织开展"微粒观构建的认识与实践"教学活动,激... |