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培养和提高初中学生写作能力策略的实践研究
作者姓名:
王朵
作者单位:
江苏省新沂市唐店中学
摘 要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,关系到学生的当前发展和后续发展。要让学生写好作文,首先要让学生不怕写作,甚至感到写作的浓厚兴趣;其次要指导学生从平常的生活观察起,做生活的有心人,积累写作素材;再次是教师要指导学生把作文写得有亮点,要倡导写实的青春化风格,倡导青春化写作,即能够从青春的视角表现出青春的生活和青春的写作风格。
关 键 词:
初中学生
写作教学
兴趣
素材
亮点
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