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| 探讨小学劳动教育中的家校社协同共育 | |
| 作者姓名： | 周强 |
| 作者单位： | 山东省平度市东阁街道广州路小学 |
| 摘 要： | 基于素质教育背景开展劳动教育，学校要认识到劳动除了是一种习惯外，更是一种精神，或者说劳动是一项与生俱来的本能。小学开展劳动教育除了要对课堂教学高效运用外，也可有针对性地组织一系列的主题教育活动，将该项教育向家庭、社会方向延展，通过组建教育共同体，也能在小学阶段更好地引导学生树立劳动精神，形成劳动习惯。文章主要对小学劳动教育中的家校社协同共育的重要意义、现存问题以及实施策略加以分析。 |
| 关 键 词： | 小学 劳动教育 家校社协同 |