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论《课程与教学论》中探究性教学模式的建构
引用本文:许玲俊.论《课程与教学论》中探究性教学模式的建构[J].教书育人,2007(27).
作者姓名:许玲俊
作者单位:浙江省衢州学院教育系
摘    要:教学模式多样化已成为教学改革的重要任务。探究性教学模式是新课程所倡导的新型教学形式,因为它更能体现培养学生的实践能力和创新精神的价值需求,实

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