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对《土壤中小动物类群丰富度的研究》探究活动的建议
引用本文:张云,陈巧,林颖韬.对《土壤中小动物类群丰富度的研究》探究活动的建议[J].福建教育学院学报,2014(3):89-91.
作者姓名:张云  陈巧  林颖韬
作者单位:福建教育学院理科研修部,福建福州350025
摘    要:为开展"土壤中小动物类群丰富度的研究"探究活动绘制了土壤小动物类群汇总表,并提出以下教学建议:一是实施活动时应先让学生从体型大小上了解土壤动物的大致分类,再指导学生参照土壤小动物类群汇总表中的各类群典型形态特征,将土壤动物进一步细分到"纲"这一分类系统中,不提倡对土壤小动物再进行"纲"以下的系统类群划分;二是引导学生对"类群丰富度"与"物种丰富度"的概念进行区分,以免学生对知识点产生混淆;散是以多度等级来估计单位面积上个体数量的多少时,应统一好衡量的标准,以减小不同观察者之间的统计误差。

关 键 词:土壤小动物  类群汇总表  丰富度  教学建议
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