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我对“在历史课中联系现实的做法和体会”一文的意见
引用本文:韩时勉.我对“在历史课中联系现实的做法和体会”一文的意见[J].历史教学(高校版),1957(2).
作者姓名:韩时勉
作者单位:天津第一中学
摘    要:“历史教学”一月号上登载了广东广雅中学历史教研组的一篇教学经验稿。就所举的具体实例看来,有些是非常恰当的,但是也有许多是不妥当的,甚至是有害的。現在我不想把每个实例逐一的分析,只想总的谈一下:为什么广雅中学的同志们所举的实例中有些恰当,而另外却有些不妥当的呢?我以为首先是没有重视联系现实的目的。广雅的同志们认为联系现实是“为了使学生注视这些变化(国內外形势的变化),不断提高觉悟,历史教师有必要结合现实进行政治思

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