让学生与“问题”同行 |
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引用本文: | 陈红霞.让学生与“问题”同行[J].小学教学参考,2007(3):36-36. |
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作者姓名: | 陈红霞 |
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作者单位: | 浙江杭州市长寿桥小学长青分校,311100 |
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摘 要: | “解决问题的能力”作为教学的一项目标,也是新课程改革的追求之一。然而在实践中,笔者经常可以看到这样的现象,学生已有足够的数学知识,但仍然不能解决实际问题。这说明用数学解决问题的教学效果还不理想。在此,笔者从如何培养学生解决问题能力的策略作简要的探究分析。
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关 键 词: | 学生 解决问题能力 同行 教学效果 新课程改革 数学知识 数学解 理想 |
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