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克服趋避冲突培养职高生电工问题意识
引用本文:
孙毅.克服趋避冲突培养职高生电工问题意识[J].吉林教育,2008(1):40.
作者姓名:
孙毅
作者单位:
江苏省仪征工业学校
摘 要:
受"普高热"影响,目前进入职业学校学生层次较低,趋避冲突心理严重,学习中"无问题现象"较普遍。而学会"提出问题"是具有创新意识的一种表现。为此应该把克服趋避冲突,培养职高生问题意识作为我们培养学生创新素质的关键。
关 键 词:
趋避冲突
问题意识
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