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| 五年制高职会计专业群建设探析——以南京财经学校为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏联合职业技术学院南京财经分院 |
| 摘 要： | 以南京财经学校的教学实践为例,从专业群的构建、课程体系与教学模式创新、"双师"队伍优化、实训体系构建、教学资源共享、质量诊断与反馈等方面,分享学校在五年制高职会计专业群建设方面的先进经验。 |
| 关 键 词： | 五年制高职 会计专业 专业群建设 |
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