任务型语言教学中应注意的问题 |
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引用本文: | 代劲松.任务型语言教学中应注意的问题[J].中国教育研究与创新,2006,3(5):32-33. |
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作者姓名: | 代劲松 |
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摘 要: | 《英语课程标准》以学生“能做事情”的描述方式设定各级目标要求,教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用“任务型”的教学途径。在设计“任务型”教学活动时,教师应注意以下几点:大量的语言输入,任务的循序渐进,最后汇报时要求目的明确,汇报语言尽量准确。
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关 键 词: | 语言输入 循序渐进 目的明确 语言准确 任务型语言教学 英语 课程标准 中学 教学方法 |
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