试析阅读教学中的假性现象期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

试析阅读教学中的假性现象

引用本文：	黄桂林.试析阅读教学中的假性现象[J].四川教育,1999(Z1).

作者姓名：	黄桂林

摘要：	当前,各行各业“打假”、“治假”的呼声越来越高.而就阅读教学而言,其“假”虽不像市场上的“假货”令人深恶痛绝,然而它对于阅读教学质量的影响却不可低估.因此,站在时代的高度审视阅读教学中的“假性现象”,并寻求其对策,这是促进阅读教学改革,提高其教学质量的当务之急.
本文献已被 CNKI 等数据库收录！